Провожу Реджио занятия с детьми. ( что такое Реджио вбейте в поисковике).
Всё происходит на балконе на втором этаже.
Смотрю мальчишки закончили свои локации и что-то замышляют на краю балкона.
Подхожу. Хотят скинуть вниз машинку.
И тут разворачивается многовариативность реакций и действий со стороны взрослого.
1. ❌ Можно запретить, сказать что кидать нельзя. Но! Интерес к полёту машин останется и стоит взрослому будет отвернуться как она может полететь вниз или что -то другое, более опасное.
2.✅ Видя интерес детей, как им хочется отправить что-то в полёт, предлагаю им запустить что-то более безопасное для падения и не травмирующее для того, кто может неожиданно попасться под обстрел.
Детям нравится такое предложение, нравится, что их импульс к исследованию поддержали, не обрубили, не дали исчезнуть и разумно и спокойно объяснили, почему машину лучше не кидать.
В итоге они приносят мне бумажки. Делаем из них самолёт и запускаем. Далее летят немного трав. И всё!
Импульс реализован с удовольствием и безопасно! Больше, кстати, ребята не стремятся ничего оттуда сбрасывать.
